Bagaimana jika anak-anak tidak hanya belajar Al-Qur’an, tetapi juga diajak merasakan nilai-nilai Al-Qur’an melalui karya, cerita, dan pengalaman? Semangat itulah yang hadir dalam Quranic Miracle Camp: “Berkarya Penuh Makna”, yang dilaksanakan pada 28–29 Juli 2026 di Ciwangun Indah Camp (CIC), Bandung Barat.

Kegiatan ini menjadi ruang belajar dan pengalaman bagi anak-anak yatim untuk berkarya, berekspresi, serta menemukan makna dari nilai-nilai yang mereka pelajari. Dalam kegiatan tersebut, SMART 171 hadir sebagai kolaborator dengan membawa tema Palestina melalui dua kontribusi utama: teatrikal Palestina dan materi edukasi Palestina.

Bagi sebagian anak, Palestina mungkin hanya dikenal melalui gambar di televisi atau berita di media sosial. Namun dalam Quranic Miracle Camp, Palestina tidak hanya diperkenalkan melalui fakta dan informasi. Melalui sesi teatrikal Palestina, SMART 171 mengajak anak-anak untuk melihat persoalan Palestina melalui pendekatan yang lebih dekat dengan dunia mereka seperti seni, ekspresi, dan kisah kemanusiaan.

Teatrikal menjadi pendekatan untuk memperkenalkan nilai-nilai seperti keberanian, keteguhan, persaudaraan, pengorbanan, dan harapan. Anak-anak tidak hanya menjadi penonton. Mereka diajak merasakan bahwa di balik sebuah cerita tentang Palestina terdapat manusia yang memiliki keluarga, impian, dan harapan untuk hidup dengan bebas dan bermartabat.

Setelah menyaksikan cerita, anak-anak kemudian mendapatkan materi edukasi Palestina dari SMART 171. Di sesi ini, mereka diajak mengenal Palestina dengan bahasa yang sesuai dengan usia mereka, mulai dari mengenal Palestina, memahami pentingnya Masjid Al-Aqsa, hingga melihat bagaimana nilai kepedulian dan persaudaraan dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari.

Pendekatan ini menjadi penting. Sebab edukasi Palestina untuk anak-anak bukan sekadar memberikan sebanyak mungkin informasi tentang konflik. Yang lebih utama adalah menumbuhkan rasa cinta kepada nilai kemanusiaan, keadilan, persaudaraan, dan kepedulian terhadap sesama.

Melalui teatrikal dan materi Palestina, SMART 171 berupaya menghadirkan isu Palestina dengan cara yang edukatif, dekat, dan bermakna bagi anak-anak. Dari sana, diharapkan muncul sebuah kesadaran sederhana: “Palestina adalah saudara kita, dan kepedulian kepada mereka adalah bagian dari kepedulian kepada sesama manusia.”